Введение устного экзамена по истории для девятиклассников позволит оценить, насколько школьники умеют логично и последовательно излагать материал, анализировать источники и обосновывать свою точку зрения. Эксперт Минпросвещения считает, что такой экзамен в качестве допуска к ГИА — важная и перспективная мера, поскольку она помогает формировать ключевые навыки функциональной грамотности.
По словам доцента кафедры истории и права Шадринского государственного педагогического университета Светланы Подкорытовой, выпускники школ, где регулярно проводятся дискуссии и коллоквиумы по истории, отличаются более высоким уровнем мышления. Они лучше владеют навыками общения, критически оценивают информацию и ориентируются в большом потоке новых данных.
«Формат зачёта помогает снизить лишнее волнение и сосредоточиться на содержании беседы», — отметила Подкорытова.
Ранее руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что ведомство разрабатывает формат обязательного устного экзамена по истории для девятиклассников. Его планируют ввести в 2028 году.